昆明市第十五幼儿园开展市级优秀观察记录撰写研讨会

　　云南网讯（记者 高祎祎）为提升教师的观察记录撰写能力，3月21日，昆明市西山区罗燕茹学前教育名师工作室负责人罗燕茹在昆明市第十五幼儿园多媒体教室开展了关于《市级优秀观察记录撰写评价标准研讨》的教研活动，吸引了园内众多教师参与。

　　研讨会上，罗燕茹以《市级观察记录研讨活动》的范例为基础，从案例撰写的思想性、客观性、科学性、反思性、实践性以及结构表述六个方面分享了观察记录撰写的心得。她强调，撰写观察记录时，教师应根据观察目标进行深入分析，准确把握幼儿的年龄特点与身心发展规律。观察背景的阐述应简洁明了，既要清晰展示幼儿已有的经验，也要精准定位新经验的生长点。记录幼儿行为时，必须与观察目标和目的紧密呼应，确保记录做到精准聚焦和有的放矢。每一个行为细节的捕捉都应围绕目标展开，为解读幼儿行为和促进幼儿发展提供有力支撑。只有这样，才能从观察记录中挖掘出有价值的信息，为后续教学奠定坚实基础。同时，教师要将观察所得作为调整教学策略的依据，为后续活动开展提供思考方向，真正实现观察与教学的良性互动。

　　本次研讨会不仅为教师们提供了一个学习和交流的平台，还通过深入探讨教育评价的新方法和新路径，让教师们对市级优秀观察记录撰写评价标准有了更为深入、全面的理解，营造了良好的学习氛围，助力教师们在教育道路上不断成长。未来，昆明市第十五幼儿园将继续深耕教育教学研究，不断提升教师的专业素养，为幼儿的健康成长提供坚实保障。